戰“疫”︱特殊期的開學季，科技點亮校園平安
發布時間：2020-03-06 16:12:04 閱讀量：1825
文/深圳天眼網絡技術有限公司
疫情橫行、開學在即、科技向善、點亮平安!
2020此時此刻，注定是個特殊的早春，在料峭的寒風里，社會每個領域、每一個人都在漸漸適應新冠肺炎疫情下防控式的生活。校園，求知天堂，育人凈土，青春與歡笑在這里蕩漾。在突如其來疫情之下，原本應是詩聲、讀書聲聲聲入耳的校園，也沉寂下來。面對即將到來的開學季，戰疫情，猶如一場大考，如何踐行科技戰“疫”，點亮校園平安，這個特殊時期的特殊考題，是必考題，也是難題，更是必須攻克之題。
踐行校園科技戰“疫”，平安點亮勝利之光
以科技利劍，遏疫情蔓延，共克時艱，這就是打贏這場戰“疫”的底牌與底氣!
3月2日，中共中央總書記習近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻關工作時提出，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫從來離不開技術創新，要把新冠肺炎防控科研攻關作為一項重大而緊迫任務，盡快攻克疫情防控的重點難題。
對于一個較為傳統的TO B市場，校園是這場疫情下的社會焦點與目光所在也是難題?，F代校園的園區大而分散，人員身份復雜且分布不均，流動性較強，人流和車流混雜，頻繁密集交織，尤其在疫情時期需嚴防死守，時刻產生大量復雜的前端動態視頻數據，缺乏統一管理手段;傳統校園安防系統只能做到被動響應和事后取證，而且耗時耗力，效率低下，無法第一時間智能預警，比如：每增加一秒的人員聚集，就多一分交叉感染的風險;傳統校園安防系統資源分散，互通性差，在疫情期間影響警情處理與效率。
的確，技術正發生革新，新興事物出現讓人們對抗疫情有了更為豐富的手段，更多的科技賦能案例，正以多種面貌上演，讓校園處處盛開“安全花”，時時奏響“和諧曲”，是深圳天眼網絡技術有限公司的使命與期待，也是努力所在。畢竟，以科技點亮校園平安，勝利就在前方不遠處。
寒風中的開學季，點亮平安，他做了這些……
天眼技術從創業之初就深耕與強聚在平安校園領域，面對疫情，我們踐行科技戰“疫”，這是我們寒風中的堅守。潛心研發、產品持續升級與進化，編織更嚴密更完善的校園平安疫情防控網絡，不錯一人、不漏一人，助力特殊時期開學季的安全防控，為學校打造學校安全、家長安心、學生“安逸”的宜學環境，安全觸角也從校園環境安全延伸至對學生身心安全的關注。
疫情大考，之于平安校園，考題是對安全風險的精準、多維與及時的管控能力。解題思路是以AI、大數據及物聯網科技之能，如何防控大門口、教學樓、食堂、宿舍、教師辦公區等重點防控場景的全覆蓋;如何體現校園疫情防控的科學管理與預判預測、如何確保疫情警情的及時發現、智能預警的精準、視頻追蹤溯源的便捷、食品安全的管控等;如何做好學生們的心理引導和建設呢?以下具體來看：
守住疫情校門第一關
方便快捷按流程入校?又如何保障人員進學校前軌跡清晰，防止感染源輸入，確保校園安全? 開學季為堅決防止新型冠狀病毒疫情輸入校園，保證師生生命安全、身體健康，維護校園安全穩定，天眼用最嚴格的措施把好校園入口關，守住校門第一關，嚴防疫情輸入校園。
在學校大門實現人員車輛的進出管理，測量體溫是入校關鍵環節，所有進校人員健康監測體溫超過37.3攝氏度時，禁止入內并勸其就醫，嚴格把門。如此一來在開學季也使出入通行效率大為降低，天眼疫情安全防控系統為學生與老師創造刷臉入校安全快捷通道，精準人臉識別算法，一對一的對應識別，避免錯報、漏報;盡量減少學校之外人員入校，對于外來和陌生人的訪客原則上禁止進入，系統屏蔽和嚴控訪客體溫和人臉信息庫并及時提醒或預警，即便入校精準確認來訪人無發燒、咳嗽等癥狀方可登記后由保安陪行;進入車輛創建外來車輛預警名單，疫情間學校針對職工及重要的人員的車輛設置白名單，起到準入管理和訪客管理的作用，并做到對任一進出車輛與人員均有跡可查。
嚴陣以待、嚴守校門第一關，天眼為開學季的校園平安，不錯一車一人，也不漏一人一車，實現疫情期間“忙中有序”。
此外，針對封閉式場景，比如學生宿舍、教學樓、辦公區等，我們同樣“不掛科”。天眼疫情安全防控系統讓師生們能實現“無感”進出和無感考勤，同時支持對師生的在校軌跡跟蹤管理，提供對人員進出各場所、通道的出入時間及視頻記錄，可提供異常聚集預警和熱點聚集提示，支持人員的軌跡回放和視頻摘要播放功能。而對于疫情期間留校學生也能判斷“留校學生是否在出現過”，依次判斷學生的不歸、晚歸和正常簽到入寢，天眼的軌跡查詢也能對留校學生的提供軌跡可巡。
天眼疫情大數據與智能預警：精準管控、數據支撐
天眼為疫情間平安校園提供基于大數據與智能預警的疫情安全業務管理模式。其是一個可執行、可操作的智能化應急預案。預案包括快捷的一鍵式啟動方式、智能靈活的任務控制、多途徑的任務發布手段、完整的執行過程記錄、實時的人員交流互動工具以及準確的執行過程分析與反饋等。大數據能為疫情管控實現精準分析，能夠展示人流進出信息、正常人數、發燒人數、異常人員預警等。
天眼是一家有智能血統的高科技企業，因智而生也智繪平安校園新未來，對于疫情開學季提供13中智能AI算法，比如其中之一的人員聚集報警，可針對學校教學樓、宿舍、食堂、會場及階梯教室的樓梯和出入口等室內室外場景，當檢測到人員聚集時及時響應，自動提醒告知;這13種智能預警功能之中的值班脫崗睡崗預警，能對于那些戰斗在一線中本應兢兢業業的安全守護者，給予監督與提示;圍墻翻越預警也能在疫情期間設置安全屏障。比如：2月26日與27日，青海省某兩所中學均發生翻墻入侵的危險行為。所幸的是天眼洞察一切，在危害造成之前將隱患消滅。其他主動預警功都能在針對性場景中，一改從“后知后覺”到“先知先覺”被動方式。
當然，天眼疫情安全防控系統是一個全聯接體系，學校、家長、教育局、公安局、119指揮中心、疾病防控中心、食藥局等都在聯接之內，對于疫情人員或可能出現的疫情交叉感染警情，都可實現統一上報與多方聯動。
食品管理最強防線，保障疫情間“舌尖安全”
民以食為天，疫情下的開學季，學生食堂安全管理同樣不容小視。天眼系統對食材進入學校到加工、存儲、留樣等全程過程錄像及監控，同時提供工作人員著裝檢測、鼠患檢測、食堂夜間入侵檢測等智能預警提示功能，便于食堂及衛生管理人員提供全面完整的過程監控及異常提示功能。其明廚亮灶、留樣管理、供應商管理、食品溯源管理都是保障疫情間“舌尖安全”的安全防線。
化解疫情心?。汉⒆觽儯瑢W知識也需懂成長
這個春天，大家都過得不舒坦，尤其是學生，內心每天都受疫情牽動。你很難想象，學校的安全教育管理也在天眼系統之內。轉眼來到3月開學季，疫情防控仍在繼續。寒假加上延遲開學，許多學生已經在家“宅”了近兩月。新冠肺炎疫情帶來的緊張焦慮、停課不停學的不知所措、長期封閉環境造成的親子沖突……多種因素下，學生們學生出現了心理問題。
非常時期，學生“心病”如何化解 ，天眼從課堂課外多角度多維度開展安全知識教育與培訓，安全觸角從校園環境安全延伸至對學生心理建設。
寒風中的堅守，天眼一直在努力
如果身處寒風里，我們一同堅守，直至走向勝利。
天眼，在疫情到來時，并未片刻停歇，一直潛心研發，如何將天眼平安校園智慧安全防控系統，更接地氣來在疫情特殊時期來點亮平安，是我們默默的堅守與解題方向。其實，你或許會驚訝，天眼這個系統的無所不包和無所不容，全面覆蓋校園安全管理的各個層面，打造基于互聯網+AI+物聯網的校園安全風險防控體系。11+1&2+N是該系統最簡單又精準的解讀，即11個校園子系統+1個教育局平臺，2組預警+N個報警子系統。而13種主動預警算法和業界唯一“零誤報”的聯網報警服務，都是我們有別于其他友商最大不同之處。
這是個群策群力的聚力時代，任何企業對于防控疫情都難以一力擔起。為此，天眼希望在“后疫情時代”平安校園建設中，有更多力量注入。
畢竟，一個校園，能折射出疫情下的時代堅守，平安盛開，春風自來!
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